Swipe safe – an toàn trên mạng: tăng cường năng lực cho cha mẹ đồng hành cùng trẻ em khuyết tật trong thế giới số

Từ ngày 23–25/10/2026 tại Hà Nội, Hội Bảo vệ quyền trẻ em Việt Nam tổ chức chương trình tập huấn giảng viên nguồn “Swipe Safe – An toàn trên mạng”, nhằm tăng cường kiến thức, kỹ năng cho mạng lưới cha mẹ, người chăm sóc và các lực lượng hỗ trợ trẻ em khuyết tật trong việc đồng hành, hướng dẫn và bảo vệ trẻ trên môi trường mạng.

Chương trình tập huấn được tổ chức trong khuôn khổ dự án “An toàn trên môi trường mạng và tăng cường năng lực số cho trẻ em khuyết tật”, do Hội Bảo vệ quyền trẻ em Việt Nam thực hiện, với sự viện trợ của tổ chức ChildFund Australia tại Việt Nam triển khai tại Hà Nội đến ngày 30/6/2027. Dự án hướng tới hỗ trợ trẻ em khuyết tật tiếp cận Internet an toàn, nâng cao năng lực số, đồng thời tăng cường vai trò của gia đình, nhà trường và cộng đồng trong công tác bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng.

Phó Chủ tịch Thường trực Đặng Hoa Nam phát biểu khai mạc lớp tập huấn

Chương trình tăng cường sự tham gia của cha mẹ, người chăm sóc trẻ em khuyết tật, các giảng viên nguồn từ cộng đồng cha mẹ. Trong 3 ngày tập huấn, các học viên đã được tiếp cận với nội dung được thiết kế theo hướng kết hợp giữa kiến thức nền tảng, thảo luận nhóm, xử lý tình huống và thực hành xây dựng bài giảng.

Những quy định pháp luật liên quan tới bảo vệ an toàn trẻ em trên môi trường mạng trong đó có Quyết định số 468/QĐ-TTg và Chương trình bảo vệ và hỗ trợ trẻ em phát triển trên môi trường mạng giai đoạn 2026–2030 đã được đại diện A05 – Bộ Công an chia sẻ.

Các nội dung tiếp theo giúp học viên tìm hiểu đặc điểm phát triển tâm sinh lý của trẻ em và những ảnh hưởng tới việc sử dụng Internet; phân tích lợi ích, rủi ro của môi trường mạng; nhận diện các yếu tố như thuật toán giới thiệu nội dung và dấu chân số.

Đại diện BKAV chia sẻ tại lớp tập huấn

Thông qua hoạt động nhóm, bài tập giả định tình huống và thảo luận về quyền trẻ em trên môi trường mạng, học viên có cơ hội nhìn nhận rõ hơn những trải nghiệm trực tuyến của trẻ, những lo ngại thường gặp của cha mẹ và vai trò của gia đình, cộng đồng trong việc đồng hành cùng trẻ. Chương trình đồng thời đề cập đến trách nhiệm bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng, kỹ năng trò chuyện với con về an toàn trực tuyến và những rào cản có thể xuất hiện trong giao tiếp giữa cha mẹ và trẻ. Một nội dung đáng chú ý là xây dựng “thỏa thuận gia đình” về an toàn trên mạng, giúp cha mẹ và trẻ có cơ sở cùng trao đổi, thống nhất những nguyên tắc sử dụng Internet phù hợp

Học viên chia sẻ phần thảo luận nhóm

Bên cạnh kỹ năng giao tiếp và hỗ trợ trẻ, học viên còn được tiếp cận các giải pháp kỹ thuật, cách thiết lập an toàn cho thiết bị và tài khoản, cũng như các ứng dụng hỗ trợ quản lý, giám sát việc sử dụng Internet và thiết bị số thông qua phần giới thiệu của diễn giả đến từ BKAV.

Những nội dung này hướng tới việc giúp người chăm sóc không chỉ nhận biết nguy cơ mà còn có thể thực hiện những biện pháp phòng ngừa thiết thực trong đời sống gia đình.

Học viên cũng đã được thực hành giảng thử theo nhóm.Thông qua thực hành, học viên có cơ hội vận dụng kiến thức đã tiếp nhận, rèn luyện kỹ năng truyền đạt và chia sẻ kinh nghiệm trong hướng dẫn cha mẹ về an toàn trên mạng.

Chương trình kết thúc với hoạt động đánh giá cuối khóa và xây dựng kế hoạch 30 ngày sau tập huấn. Đây là bước giúp học viên xác định những việc cần thực hiện tiếp theo, hướng tới việc chuyển hóa kiến thức thành hoạt động hỗ trợ cụ thể tại cộng đồng.

Trong thời gian tới, việc phát huy vai trò của mạng lưới cha mẹ, người chăm sóc và các lực lượng hỗ trợ tại cộng đồng sẽ góp phần đưa kiến thức an toàn trên mạng đến gần hơn với trẻ em và gia đình. Qua đó, trẻ em khuyết tật có thêm cơ hội tiếp cận công nghệ, phát triển kỹ năng số, tham gia vào đời sống trực tuyến và được bảo vệ phù hợp trước những nguy cơ có thể xảy ra.

Bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng không chỉ là ngăn ngừa rủi ro, mà còn là tạo điều kiện để mọi trẻ em, bao gồm trẻ em khuyết tật, được tiếp cận công nghệ an toàn, bình đẳng và phát triển năng lực của mình trong thế giới số.

Học viên nhận giấy chứng nhận tham gia