Thúc đẩy sự tham gia thực chất của trẻ em

Thúc đẩy sự tham gia thực chất của trẻ em không chỉ là thực hiện quyền trẻ em theo quy định của pháp luật, thực hiện trách nhiệm của người lớn đối với trẻ em mà nó còn có ý nghĩa hơn nữa trong việc “hoàn thiện” hơn, thúc đẩy quá trình phát triển toàn diện hơn của trẻ để hướng tới “công dân toàn cầu”. Trong bối cảnh hiện nay, nhiều xu thế hướng tới, tác động tới giới trẻ chính là sự phát triển không ngừng của khoa học công nghệ, kỹ năng công dân thời đại số, công dân kết nối toàn cầu, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong các lĩnh vực, ngành nghề… Chính bởi vậy, tạo môi trường cho trẻ tham gia thực chất chính là tạo cơ hội cho trẻ được hiểu biết, được tiếp cận và được hành động góp phần hoàn thiện bản thân, tự tin trong giải quyết các vấn đề của chính các em và thực hiện tốt trách nhiệm của bản thân đối với gia đình, nhà trường, quê hương, đất nước và chính bản thân các em. Trẻ em khi được tham gia và tự tin tham gia hoạt động một cách hiệu quả, đưa ra các giải pháp đối với vấn đề của không chỉ bản thân các em gặp phải mà còn là vấn đề chung của thế hệ đồng trang lứa, không chỉ phạm vi hẹp trong trường, khu dân cư mà còn ở phạm vi quốc gia, quốc tế thì sự tham gia của trẻ em mới thực sự thực chất và có ý nghĩa.